Education and knowledge in diabetic nephropathy

Autores

  • Cristina Cruvinel Freitas Instituto Federal Goiano - Campus Urutaí (GO, Brasil)
  • Laura Raniere Borges dos Anjos Laboratory of Molecular Pathology, Institute of Biological Sciences (ICB II), Federal University of Goiás (UFG), Goiânia, GO, Brazil.
  • Francine Pereira Higino da Costa Laboratory of Molecular Pathology, Institute of Biological Sciences (ICB II), Federal University of Goiás (UFG), Goiânia, GO, Brazil.
  • Matheus Carvalho Diniz Laboratory of Molecular Pathology, Institute of Biological Sciences (ICB II), Federal University of Goiás (UFG), Goiânia, GO, Brazil.
  • Angela Adamski da Silva Reis 1. Laboratory of Molecular Pathology, Institute of Biological Sciences (ICB II), Federal University of Goiás (UFG), Goiânia, GO, Brazil. 2. Department of Biochemistry and Molecular Biology, Institute of Biological Sciences (ICB II), Federal University of Goiás (UFG), Goiânia, GO, Brazil.
  • Rodrigo da Silva Santos 1. Laboratory of Molecular Pathology, Institute of Biological Sciences (ICB II), Federal University of Goiás (UFG), Goiânia, GO, Brazil. 3. Department of Nature Sciences (LEdoC), Special Academic Unit of Human Sciences, Federal University of Goiás (UFG), Goiás, GO, Brazil.

DOI:

https://doi.org/10.33837/msj.v1i10.530

Resumo

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Publicado

2018-05-01

Como Citar

Freitas, C. C., Anjos, L. R. B. dos, Costa, F. P. H. da, Diniz, M. C., Reis, A. A. da S., & Santos, R. da S. (2018). Education and knowledge in diabetic nephropathy. Multi-Science Journal, 1(10), 47–56. https://doi.org/10.33837/msj.v1i10.530

Edição

v. 1 n. 10 (2018)

Seção

Artigos e Comunicações

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