PROGRAMANDO COM NOVAS EXPRESSÕES DE LIBRAS

Resumen

Nos dias de hoje, a Libras (Linguagem Brasileira de Sinais) tem se tornado cada vez mais reconhecida em todo o Brasil. Isso é evidenciado pelo aumento na disponibilidade de cursos básicos, pela contratação de oficinas de Libras por empresas visando melhor atender seus clientes e facilitar a comunicação entre funcionários surdos ou com deficiência auditiva e os ouvintes (Farias, 2021). Entretanto ensino de Libras no ensino superior ainda enfrenta uma série de desafios afetando diretamente a qualidade da educação fornecida aos estudantes surdos. Problemas como professores qualificados para lidar com alunos e a carência de recursos acessíveis e materiais didáticos em Libras é um obstáculo significativo, tornando a compreensão e a absorção do conteúdo mais difíceis para os alunos surdos (WITKOSKI, 2009). Ao percebermos essas dificuldades encontradas, o projeto aqui, visa propor um novo material para alunos surdos de cursos da área de tecnologia como o curso Técnico de Desenvolvimento de Software com ênfase em estudar desenvolvimento de códigos de programação, de modo que palavras não existentes no vocabulário de expressões da linguagem de Libras sejam criadas novas expressão para cada uma dessas palavras e posteriormente serem validadas, para construção de um material didático e aplicativo mobile, para estudo dos alunos com surdes em cursos de tecnologia no ensino superior e profissionalizante.