Plantas medicinais como ferramenta para a popularização da ciência
integrando saber popular e conhecimento científico
Resumo
RESUMO: Diante da necessidade de popularizar a ciência e incentivar os jovens a ter mais interesse pela área de Ciências da Natureza, o presente projeto de extensão buscou articular o conhecimento científico e o saber tradicional sobre o uso de plantas medicinais, promovendo a popularização da ciência entre estudantes do 1º ano do Ensino Médio de um colégio estadual, em uma cidade próxima à instituição dos autores. A metodologia envolveu etapas integradas de pesquisa, ensino e extensão, envolvendo a aplicação de questionários, pesquisa bibliográfica, oficinas práticas, palestras e visita à horta do campus executor para reconhecimento e plantio de espécies medicinais, bem como a participação em eventos científicos por parte dos autores. Os estudantes demonstraram maior interesse pela ciência, reconheceram saberes tradicionais e relataram práticas familiares relacionadas às plantas medicinais. As ações contribuíram ainda para o despertar do interesse científico e para a formação cidadã dos participantes, reafirmando o papel social da educação científica na valorização da biodiversidade e dos conhecimentos populares.
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