Rezende, F. A. de M. (2018). BINGO QUÍMICO E HISTÓRIA EM QUADRINHOS PARA ABORDAGEM DE CONCEITOS RELACIONADOS A SUBSTÂNCIAS QUÍMICAS: UMA PROPOSTA DE ENSINO E APRENDIZAGEM À LUZ DO REFERENCIAL PIAGETIANO. Multi-Science Journal, 1(12), 41–46. https://doi.org/10.33837/msj.v1i12.581