Rezende, F.A. de M. 2018. BINGO QUÍMICO E HISTÓRIA EM QUADRINHOS PARA ABORDAGEM DE CONCEITOS RELACIONADOS A SUBSTÂNCIAS QUÍMICAS: UMA PROPOSTA DE ENSINO E APRENDIZAGEM À LUZ DO REFERENCIAL PIAGETIANO. Multi-Science Journal. 1, 12 (May 2018), 41–46. DOI:https://doi.org/10.33837/msj.v1i12.581.