Moura, S. S., Mendonça, F. F. M., Sousa, G. A. de e Amaral, M. A. F. do (2018) «DISLEXIA: UM ESTUDO DE CASO COM POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA», Ciclo Revista: Vivências em Ensino e Formação (ISSN 2526-8082), 3(1). Available at: https://periodicos.ifgoiano.edu.br/ciclo/article/view/730 (Consultato: 4 febbraio 2025).