NASCIMENTO, A. L. R.; NASCIMENTO, R. R.; LIMA, M. C.; AMARAL, M. A. F. A UNIVERSIDADE ENQUANTO ESPAÇO DE FORMAÇÃO DOCENTE: SUPERANDO A DICOTOMIA ENTRE PRÁTICA E TEORIA. Ciclo Revista: Vivências em Ensino e Formação (ISSN 2526-8082), [S. l.], v. 3, n. 1, 2018. Disponível em: https://periodicos.ifgoiano.edu.br/ciclo/article/view/691. Acesso em: 10 mar. 2025.