Souza, N. C., Soares, J. M. da C., Santos, E. de S., & Carvalho, C. V. M. (2016). ENSINO DE QUÍMICA: ABORDAGEM DO CONTEÚDO TERMOQUÍMICA POR MEIO DE UM JOGO LÚDICO. Ciclo Revista: Vivências Em Ensino E Formação (ISSN 2526-8082), 1(2). Recuperado de https://periodicos.ifgoiano.edu.br/ciclo/article/view/282