Costa, M.A. da, Oliveira, Y.A., Field’s, K.A. e Santos, R.G. 2016. CONTEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA: VEGETAIS COMO TEMÁTICA PARA O ESTUDO DOS ELEMENTOS QUÍMICOS. Ciclo Revista: Vivências em Ensino e Formação (ISSN 2526-8082). 1, 2 (Set. 2016).